天保民學校
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委派本校「常識科」教師,加入教育局組織的教師學習圈,參與常識科課程的檢討及若干教學難點的改善策略研究,以進一步本改善該科課程及教學質素
加強與大專院校及科目專家的合作,透過課堂學習研究和跨校交流的模式,來解決教學上遇到的難題,提升老師教學水平


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