天保民學校
管理與組織 > 教職員專業發展 > 2010年10-12月 在通識教育科引入戲劇教學策略的行動研究

本校與中英劇團合作,進行一項名為「新高中通識教育科融合課程──戲劇工作坊」的行動研究計劃。該計劃包括一連串由劇團導師到校主持或參與的戲劇工作坊、共同備課會議、觀課及課堂支援。希望本校教師能透過課堂體驗及實踐,掌握相關教學策略與通識教育科教學之關係和運用,達至整體教學成效的提升。


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